14/04/20

RECURSOS DE XEOGRAFÍA, HISTORIA. PANDEMIA COVID 19.



>>-COVID-19. Visualizer. (Datos da pandemia COVID-19 actualizados ao minuto no mundo)


-Achego unha serie de documentos como recursos que se poden utilizar para facer as vosas indagacións sobre as pandemias que se deron ao longo da Historia da humanidade. 
-Tamén o punto de vista da Xeografía serve para traballar sobre a súa localización no mapa, tanto as do pasado como a actual; para facer estudos sobre a incidencia na poboación, dada a alta mortalidade que provoca; como afecta a unha poboación tan envellecida como a europea; para facer un estudo do seu efecto no medio rural e no urbano, etc. 
-Sen esquecer o papel da Historia da Arte na representación da enfermidade e da morte nas diferentes épocas.

>Pensade que xa estudamos as diferentes etapas da Historia nos diferentes niveis da ESO e Bacharelato, por iso tedes coñecemento desas épocas para poder poñer en contexto os casos de pandemias que houbo no pasado. Veredes que teñen certas características semellantes...
>En Xeografía, xa que estivemos a traballar os mapas ao longo do curso, é importante seguir insistindo en facer os mapas mudos físicos e políticos de todos os continentes en 1º e 2º ESO, para despois ter o coñecemento suficiente para facer as localizacións dos lugares máis nomeados como protagonistas da pandemia.


                     Anxo da morte golpeando as portas da Antiga Roma coa epidemia da peste. (gravado do s. XIX.

PROCEDEMENTOS:

-Facer as preguntas consabidas para darlle resposta aos interrogantes aos que nos enfrontamos os humanos dende este confinamento de alcance global, converténdovos en investigadore/as, xornalistas, científica/os, historiadora/es, etc:


-Que é, que sucedeu?

-Cando ocorre?
-Onde ocorre?
-Como se van sucedendo os feitos, o proceso?
-Por que ocorreu, cales son as causas?
-Cales son as consecuencias?

-Facer unha liña do tempo (ou eixe cronolóxico) para situar os feitos. Unha liña mundial, outras por países (China, Italia, EEUU, España. Galicia...) comparativas.


-Localizar sobre o mapa os lugares maís e menos afectados con datos actualizados. 


-Elaborar gráficos cos datos da evolución da pandemia, tendo en conta as variables de contaxiados, hospitalizados, mortes. 


-Elaborar un guión e esquemas para ir ordenando a información nos diferentes aspectos a tratar. Podedes facer fichas diferentes cos puntos esenciáis de cada temática sobre a pandemia: historia, aspectos sanitarios, servizos esenciais, localización, tema socioeconómico, actuación e decisións políticas, normas e problemática do confinamento, actitudes éticas, como circula a información periodística, como a cultura é consumida nas casas, etc.


-Buscar imaxes de representacións de epidemias, pandemias, pestes, etc. na Historia da Arte (pintura, gravado, escultura...)

-Destacar os aspectos máis relevantes, pero despois se queredes podedes centrarvos en algún punto que vos interese en especial. 


-Como conclusión é importante que contedes a propia experiencia, como vivíchedes a pandemia, cal é a vosa visión desta realidade confinada, aportande o que consideredes.

-Non esquezades indicar as fontes de información consultadas.

-Presentación do traballo resultante cos contidos elaborados no soporte que cadaquén prefira cos medios e recursos dos que se dispoña: en papel, cartolina, texto de Word, presentación en Power Point, imaxes fotográficas, debuxos, planos, mapas, vídeo, etc.


-De ser posible se podería facer o traballo en grupo se alguén o ve oportuno; só no caso de poder realizar con comodidade a conexión entre vós dentro das normas de confinamento.

-Pola nosa parte, como docentes, guiaremos e seguiremos o descorrer do voso traballo unha vez deseñadas estas propostas a realizar cunha metodoloxía activa.

-Neste blog haberá unha serie de entradas ou post diferentes con recursos relacionados cos diferentes aspectos da pandemia a investigar, que iremos

engadindo e actualizando ao longo deste tempo.

                                       Pintura de Pieter Brueghel, el Viejo. El triunfo de la muerte.1562.


RECURSOS E DOCUMENTOS PARA TRABALLAR SOBRE AS PANDEMIAS, EPIDEMIAS, CATÁSTROFES...  AO LONGO DA HISTORIA: CAUSAS E CONSECUENCIAS E LOCALIZACIÓN.


-Cronoloxía das pandemias. Wikipedia. (Serve de guión para saber que pandemias houbo ao longo da Historia da Humanidade):

-As pandemias máis letais da historia. Artigo de prensa.
-https://www.infobae.com/america/mundo/2020/03/18/de-la-peste-negra-al-coronavirus-cuales-fueron-las-pandemias-mas-letales-de-la-historia/?fbclid=IwAR2phGVVFqDyVTa94_c8hPsvwIeg74iO0WQ4TgGMsr8xZFpWIzacHYF4X8s

-A pegada das epidemias na historia. (Xornal da USC. Universidade de Santiago).
https://www.usc.gal/gl/xornal/novas/pegada-epidemias-historia

-As primeiras epidemias da Historia. www.portaldehistoria.com
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/las_primeras_epidemias_de_la_historia.pdf

-Grandes pandemias de la Historia. Revista:Historia National Geographic.
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/grandes-pandemias-historia_15178/1

-Epidemias de la historia: Lo que consiguió el miedo. Vicente Pérez Moreda.Historiador experto en epidemioloxía histórica. (Artigo prensa: larazon.es)
https://www.larazon.es/coronavirus/20200414/sf25ga3y4zgnvcs5cdkjlvmpci.html?fbclid=IwAR3c3EOsSvm6pEBFya4cxeR_Yb9ots-Czdw7nPrJipjYl3kUyB3dHjSjEcM

-Mapas elaborados pola ilustradora Serena Malyon en 2012. (Blog: son mapas creativos actuáis, pero imitando os antigos).
https://smalyon.wordpress.com/2012/02/10/black-death/

                                              Ilustración da Peste Negra (s. XIII ou XIV, Bélxica).


                           Xudeus queimados vivos acusados de ser causantes da Peste Negra medieval do s.XIV.

-A plaga de Atenas no s.V a.c. Wikipedia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Plaga_de_Atenas

-A peste antonina. s. II d.c. Wikipedia. (Os Antoninos eran os emperadores pertences á dinastía Antonina que tiña o poder nese momento en Roma)
https://es.wikipedia.org/wiki/Peste_antonina

-A plaga de Xustiniano no Imperio Bizantino. s. VI d.c. Wikipedia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Plaga_de_Justiniano

-Escenas de una pandemia de hace 1500 años que se repiten. (Imperio Bizantino .S.VI) (Artigo prensa: elpais.com).
https://elpais.com/cultura/2020-04-10/escenas-de-una-pandemia-de-hace-1500-anos-que-se-repiten-hoy.html

-La peste negra: antecedentes, desarrollo y repercusión. (sobrehsitoria.com).
https://sobrehistoria.com/la-peste-negra-de-1348/

-Peste Negra, así se propagó la mortífera epidemia. (Revista: Muy Interesante. Ciencia).
https://www.muyinteresante.es/salud/articulo/peste-negra-asi-se-propago-la-mortifera-epidemia-271558602992

-La peste negra: 1347-1350. blog: (senderosdalahistoria)
https://senderosdelahistoria.wordpress.com/2010/04/03/la-peste-negra-1347-1350/

-La primera ciudad de la historia en declarar una cuarentena, 1377, en Ragusa (hoy Dubrovnik, Croacia). (Prensa: elespañol.com).
https://www.elespanol.com/cultura/historia/20200313/primera-ciudad-historia-declaro-cuarentena-controlo-peste/474204053_0.html

-La cuarentena, la respuesta clásica contra las epidemias que perfeccionó la peste negra. (elagoradiario.com)
https://www.elagoradiario.com/coronavirus/epidemias-historicas/cuarentena-el-instrumento-clasico-contras-las-epidemias-que-perfecciono-la-peste-negra/

-El enigma de la peste y otras grandes plagas en Sevilla. (Prensa: elcorreoweb.es).
https://elcorreoweb.es/extra/el-enigma-de-la-peste-y-otras-grandes-plagas-en-sevilla-IG3778596

-La gripe de 1918. La mayor pandemia de la historia contemporánea. Boletín oficial de la provincia de Burgos

-Las fotos de 1918 la gripe española que parecen hechas hoy mismo con el caos del cotonavirus. (Prensa El Español)
https://www.elespanol.com/sociedad/20200327/fotos-gripe-espanola-parecen-hechas-mismo-coronavirus/477952570_0.html

-Que pandemias ao longo da Historia puxeron en xaque á humanidade? Prensa:france24.com
https://www.france24.com/es/20200324-historia-pandemias-supervivencia-humanos

-SIDA: a orixe da pandemia. Revista:www.lemiaunoir,com
https://lemiaunoir.com/sida-origen-la-pandemia/

-Historia del VIH-SIDA. www.todosida.org
http://www.todosida.org/historia-vih-sida

-Coronavirus: cómo es Wuhan la ciudad china donde se originó. (Prensa: www.bbc.com)
https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-51206219

-Fallece con coronavirus Rafael Gómez, único superviviente de "La Nueve", la compañía de españoles que liberó París de los nazis. (prensa: eldiario.es).
https://www.eldiario.es/sociedad/Fallece-Rafael-Gomez-Nieto-Paris_0_1011749828.html

-COVID-19. Visualizer
https://www.covidvisualizer.com/

                    Protesta contra produtos modificados xeneticamente. (foto: pacific-press-getty images-la vanguardia)

-ECOHISTORIA (III). La agroecología en tiempos del Covid.19.

-Confinados bajo el plástico. Migrantes e coronavirus. Prensa: El Salto.

-Portugal tratará a los extranjeros como residentes durante la crisis del coronavirus. Prensa.

-Debido ao colapso sanitario non dan prioridade ás maiores de 80 anos. Italia. Nota de prensa.

-La distopía nuestra de cada día. David Trueba. Prensa: Artigo de opinión. El País.

-El coronavirus como síntoma. Javier Gallego. Radio-prensa: Carne Cruda. (opinión crítica con la xenofóbia ...)

-Un virus recorre Europa, y no es el coronavirus. Javier Gallego. Radio-prensa: Carne Cruda. Artigo de opinión.

RECURSOS AO REDOR DAS ARTES. PANDEMIA. COVID 19.

Documentos diversos para saber máis da pandemia a través de:

- estudos sobre a Historia da Arte relacionados coas pestes, epidemias, etc.;
- manifestacións artísticas xurdidas durante o confinamento, sexa fotografía, audiovisuais, música...; -
- ou de como o Cinema ou o Teatro nos acompañan no día a día con ofertas en aberto como unha grande oportunidade de ver boas obras variadas que son manifestacións artísticas e non só espectáculo, etc.

                                                  O triunfo da morte. Anónimo. Fresco do S.XV. Sicilia.

-VÍDEOCONFERENCIA SOBRE ARTE E PANDEMIA -I. La historia del Arte desde la historia de las pandemias. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións).
https://www.youtube.com/watch?v=y0aZY-CRPV0&feature=share&fbclid=IwAR1y_YxHW7i3P6O4T_ifrpISSKfm2oC8-MWQMF8W8ZhpFUw8dUAZf7sXb2E

-VÍDEOCONFERENCIA SOBRE ARTE EN PANDEMIA -II. Muerte, dolor y aislamiento en el arte. José Gutiérrez-Solana. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións)
-VÍDEOCONFERENCIA CONFINADA -III. Matar la Belleza. Historia y motivos de la destrucción de obras de arte. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións)

-VÍDEOCONFERENCIA CONFINADA -IV: ¿Cómo funciona el mercado del Arte?. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións)

-VÍDEOCONFERENCIA CONFINADA -V: Los estilos en Picasso. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións)
https://www.youtube.com/watch?v=-8GTi4DTvKw&feature=share&fbclid=IwAR2NmM3Pk6UGSyTYUk0rKFDsWakemGfl2Hq7ll3wB06eYAo3M6bLpgVmAug

-VÍDEOCONFERENCIA CONFINADA -VI: ¿Cómo se lee una obra de arte?. Nacho Ruiz. (Historiador da Arte, Galerista, Comisario de Exposicións)
https://www.youtube.com/watch?v=onpXrG1OQIc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2aJK5HBytmMauZ0BQPRm-V8tTO9PpXjaCUp45VuDa_Ti3F9lwlrqu3cVQ


  "El grito". Edvart Munch. 1893

-Mapas elaborados pola ilustradora Serena Malyon en 2012. (Blog: son mapas actuáis pero imitando os antigos).

-Artistas enchen as fachadas de mensaxes durante o confinamento. Nota de prensa.

-Time lapse de Jeff Desom, 1984 artista visual de Luxemburgo. Recrea imaxes do filme de Alfred Hischcok La ventana indiscreta. 1954.
https://vimeo.com/37120554?fbclid=IwAR3FaPmupMY-lLEG4NEOKJU18CcYAwtghNqrM3q2Et6CuFhNT3hTnZL-d_c

-10 películas clásicas para convertir a tu hijo en un cinéfilo durante el confinamiento.
https://www.elperiodico.com/es/ocio-y-cultura/20200315/cine-ninos-adolescentes-recomendaciones-clasicos-plataformas-cuarentena-coronavirus-7890592?fbclid=IwAR1_-Amm9eNGNpHwux8eMRLMiF6TP6fZscZ9_2xqvKVSJV4aeqphbtm16ZA

-Novo cinema galego en aberto durante o confinamento.

-Kit cuarentena películas online. (Moi boas pelis)

-La Teatroteca abre al público 1500 obras de teatro gratis para ver en tu PC o móvil.
https://computerhoy.com/noticias/entretenimiento/teatroteca-te-ofrece-1500-obras-teatro-gratis-ver-tu-pc-movil-360809?fbclid=IwAR2BgbO0QwrLwErL4yqo_GKq-XBjBT1kLTcH0Zhi73OA3WQDfUZ_k796aTA


RECURSOS AO REDOR DAS CIENCIAS. PANDEMIA. COVID 19

Documentación sobre aspectos científicos e o papel esencial das ciencias no contexto dunha pandemia.

                                      Imaxe ao microscopio electrónico de transmisión do coronavirus SARS-COV-2 
                                      causante da COVID-19. Imaxe de NIAID/RML

-SARS-COV-2: todo lo que necesitas saber sobre el nuevo coronavirus. (Revista: Muy Interesante, ciencia.).
https://www.muyinteresante.es/salud/especiales/nuevo-coronavirus

-Importancia do coñecemento sólido e preciso. Antonio Muñoz Molina. Escritor. (Artigo prensa: elpais.com).
https://elpais.com/elpais/2020/03/24/opinion/1585071202_661178.html

-No es una neumonía más: así lanza el coronavirus su ataque silencioso y sistémico. Antonio Martínez Ron. (Next ciencia y futuro. vozpopuli.com). Periodista científico.
https://www.vozpopuli.com/altavoz/next/neumonia-coronavirus-ataque-silencioso-sistemico_0_1348665140.html?fbclid=IwAR3MCKwDtedllvlD70cop6SuaF2WnK4iOHKEY85DTso_KF_Kq85RpCpDaIA

-Por qué hay motivos para el optimismo si en España ya hay un15 % de población contagiada de COVID-19. Javier Yanes, periodista, biólogo, doctor en Bioquímica y Biología Molecular. (Publicado en CIENCIAS MIXTAS. 20Minutos).
https://blogs.20minutos.es/ciencias-mixtas/2020/04/01/por-que-hay-motivos-para-el-optimismo-si-en-espana-ya-hay-un-15-de-poblacion-contagiada-de-covid-19/?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias

-La peste negra llegó de oriente. (Revista: eldiariode salud.com).
https://eldiariodesalud.com/catedra/la-peste-negra-llego-de-oriente

-Modelo matemático permite predecir a evolución da COVID-19- (artigo prensa: vigo.e)
https://www.vigoe.es/vigo/local/investigadores-de-vigo-santiago-aveiro-e-csic-xa-ven-a-luz-ao-final-do-tunel-do-covid-19-en-galicia/

-La verdadera historia de Fernando Simón, el científico al que las derechas atacan. (Artigo prensa. elplural.com)
https://www.elplural.com/visto-en-la-red/twitter-viral-historia-fernando-simon-cientifico-derechas-atacan_239008102?fbclid=IwAR0WVjMJ2njEgDKt0nHdh2vOAqW1hn0QtBBWBLKWIEJxgrLc146O30ewYSM

RECURSOS AO REDOR DA SANIDADE E MEDICINA. PANDEMIA.COVID-19.


La imagen puede contener: texto que dice "CUANDO SE OLVIDE EL CORONAVIRUS ACUÉRDATE DE LA SANIDAD PÚBLICA"

-Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social. Gobierno de España.
https://www.mscbs.gob.es/

-Información actualizada del Ministerio de Sanidad.
https://www.mscbs.gob.es/en/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov-China/home.htm

-OMS. Organización Mundial de la Salud.
https://www.who.int/es

-Por què hay motivos para el optimismo si en España hay ya un 15% de población contagiada de Covid.19. Javier Yanes, periodista, biólogo molecular e bioquímico. (Artigo blogs.20minutos.es/ciencias-mixtas).
https://blogs.20minutos.es/ciencias-mixtas/2020/04/01/por-que-hay-motivos-para-el-optimismo-si-en-espana-ya-hay-un-15-de-poblacion-contagiada-de-covid-19/?utm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campaign=noticias

-Cómo fortalecer el sistema inmunológico para "defenderse" del coronavirus. (Prensa: infobae.com).
https://www.infobae.com/america/tendencias-america/2020/03/13/como-fortalecer-el-sistema-inmunologico-para-defenderse-del-coronavirus/

-Distanciamiento social para prevenir el coronavirus. (Prensa: infobae.com).
https://www.infobae.com/america/tendencias-america/2020/03/16/distanciamiento-social-que-significa-y-por-que-es-importante-para-prevenir-el-coronavirus/

-Cómo limpiar y desinfectar las superficies en casa para evitar el coronavirus. (Prensa: infobae.com).
https://www.infobae.com/america/tendencias-america/2020/03/13/como-limpiar-y-desinfectar-las-superficies-en-casa-para-prevenir-el-coronavirus/

-Cuánto tiempo vive el coronavirus en las superficies y objetos. (Prensa: infobae).
https://www.infobae.com/america/tendencias-america/2020/03/17/plastico-acero-telas-y-billetes-cuanto-tiempo-vive-el-covid-19-en-las-superficies-y-objetos/

-Coronavirus: Consejos del Doctor Alfredo Miroli. Médico arxentino especialista en inmunoloxía.
https://youtu.be/e8-MSY7XPqQ

-Lo que aporta una semana... (Vídeo da opinión do médico Iván Moreno sobre a COVID-19)
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=HgIfusTARPg&feature=youtu.be

-Galiza comeza a aplanar a curva de novos casos de coronavirus, ingresos en UCI e hospitalizacións. (Prensa: praza.gal. 4 abril)
https://praza.gal/acontece/galicia-comeza-a-aplanar-a-curva-de-novos-casos-de-coronavirus-ingresos-en-uci-e-hospitalizacions?fbclid=IwAR22TMRgc8bg3ZdNs660rnQrInPP77VAOl3_GffxFJM949ZY0P54-33uIhQ


La imagen puede contener: una persona, texto que dice "DEFENDE A GALEGA PARA DEFENDER A VIDA DA VENRES 27 AS 21,00 CAZOLADA EN DEFENSA DA SANIDADE E CONTRA AS POLITICAS DA XUNTA DE FEIJO"

-Manifestación polos recortes en Sanidade. (Prensa. galiciaconfidencial).
http://www.galiciaconfidencial.com/noticia/120660-proxeccion-nun-edificio-santiago-lembralle-feijoo-despediu-aos-medicos-agora-salvan-vidas?fbclid=IwAR1_ICKtA0Y-f6Z3HLqgtRw58FUNEf7xY3BicY6Jrqhk-ri2dXw6WmlpsQ4

-Unha proxección nun edificio en Santiago lémbralle a Feijoo que despediu aos médicos que agora salvan vidas. (Prensa:galiciaconfidencial.com)
http://www.galiciaconfidencial.com/noticia/120660-proxeccion-nun-edificio-santiago-lembralle-feijoo-despediu-aos-medicos-agora-salvan-vidas?fbclid=IwAR2Af-n9XdQELF0AZdDW5W8k6cfCKyhltv58mEWAHk-Y1b02IuxvCH6WszQ

-Italia.No dar prioridad a los mayores de 80 años con coronavirus.(Prensa Infobae 15/3/)
https://www.infobae.com/america/mundo/2020/03/15/por-el-colapso-sanitario-en-italia-proponen-no-dar-prioridad-a-los-pacientes-mayores-de-80-anos-con-coronavirus/?fbclid=IwAR3lXQOhqEduC6Tkn40guOGku1nGeH0MY6s9okNJ7QfnbyTfMFKh_35yJSI

RECURSOS AO REDOR DAS NOVAS TECNOLOXÍAS. PANDEMIA. COVID-19


como tecnología previene coronavirus

-Información actualizada del Ministerio de Sanidad, gobierno de España.
https://www.mscbs.gob.es/en/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov-China/home.htm

-Apps oficiales en España para diagnosticar el contagio del coronavirus. 
https://campussanofi.es/e-professionals/noticias/app-diagnostico-coronavirus/

-La aplicación oficial de autodiagnóstico AsistenciaCOVID-19 disponible ya en cinco nuevas Comunidades Autónomas. (Prensa gubernamental:lamoncloa.gob.es)
https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/asuntos-economicos/Paginas/2020/060420-asistencia-covid19.aspx

-El Ministerio de Ciencia e Innovación  coordina los esfuerzos en investigación e innovación frente a COVID.19.
http://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.edc7f2029a2be27d7010721001432ea0/?vgnextoid=75b73e5158b31710VgnVCM1000001d04140aRCRD&vgnextchannel=cf091f4368aef110VgnVCM1000001034e20aRCRD

-OMS.Organización Mundial de la Salud.
https://www.who.int/es

-La tecnología en la lucha contra el COVID-19.
https://campussanofi.es/e-professionals/noticias/tecnologia-contra-covid-19/

-La tecnología más sofisticada, potente arma para combatir al COVID 19. (Agencia EFE).
https://www.efe.com/efe/america/mexico/la-tecnologia-mas-sofisticada-potente-arma-para-combatir-al-covid-19/50000545-4202328

-Drones, robots y aplicaciones:tecnologías al servicio de la lucha contra el coronavirus. (Prensa: abc.es).
www.abc.es/tecnologia/informatica/soluciones/abci-drones-robots-y-aplicaciones-tecnologias-servicio-lucha-contra-coronavirus-202003260232_noticia.html

-La brecha digital en las personas con discapacidad respecto al COVID-19
(Páx.web:integralia.org)
https://dkvintegralia.org/ahora-mismo/nuevas-tecnologias/brecha-digital-personas-discapacidad-covid-19/

-Las tecnologías activan la solidaridad para luchar contra el coronavirus.
https://www.ituser.es/actualidad/2020/03/las-tecnologicas-activan-la-solidaridad-para-luchar-contra-el-coronavirus

-O Departamento de Tecnoloxía colabora na fabricación de viseiras de protección para o persoal sanitario. IES de BEADE, VIGO.

https://www.edu.xunta.gal/centros/iesbeade/?q=node/754



-Mis números del COVID-19. Francisco Javier Enseñat Berea. Tecnoloxía e recursos... (Linked in)
https://www.linkedin.com/pulse/mis-n%C3%BAmeros-del-covid-19-francisco-javier-ense%C3%B1at-berea/

RECURSOS AO REDOR DA POLÍTICA. PANDEMIA. COVID-19.


                                                               Imaxe de Sr. García.

-Feroz acoso al gobierno. Rosa María Artal. (Artigo prensa: eldiario.es).
https://www.eldiario.es/zonacritica/Feroz-acoso-gobierno_6_1011808846.html

-Isto non é unha guerra: vai de coidados. Lourenzo Fdez. Prieto. Historiador. (Artigo de prensa: lavozdegalicia.es).
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/opinion/2020/03/23/isto-non-e-unha-guerra-vai-coidados/00031584973840443125319.htm?fbclid=IwAR3nNfCnIurQshdrkBmIq2b72OlaIwZicU85Qxqr-wH0Ti_QSFtbelgm9h8

-Ni estamo sen guerra, ni somos soldados. Juan Teixeira. (Artigo prensa: eulixe.com).
https://www.eulixe.com/articulo/sociedad/ni-estamos-guerra-ni-somos-soldados/20200324112500018825.html?fbclid=IwAR3fcUaF6xWBKaIDhW8g5l76agC2RnTNcXjRAG1_qrdqZ-M5BrvNIDABHz0

-Organizaciones de DD.HH. exigen que la policia actúe con proporcionalidad. (iridia.cat)
https://iridia.cat/es/organizaciones-de-derechos-humanos-exigimos-al-ministerio-de-interior-que-los-cuerpos-policiales-actuen-con-proporcionalidad-durante-el-estado-de-alarma/

-La propagación del coronavirus por Europa contra la narrativa centroeuropea derechista. Daniel Bernabé. (Artigo prensa: blogs.público.es).
https://blogs.publico.es/otrasmiradas/30966/la-propagacion-del-coronavirus-por-europa-contra-la-narrativa-centroeuropea-derechista/

-Aprendiendo del virus. Paul B. Preciado. (Artigo prensa: elpais.com).
https://elpais.com/elpais/2020/03/27/opinion/1585316952_026489.html?fbclid=IwAR1AXFIq13hVXDWhka9NjErgXTJVDm7i9YUzNUoNiUWni1xGVLicOqtp5n0

-La epidemia muestra que el estado de excepción se ha convertido en la condición normal. Giorgio Agambem. Filósofo (Artigo opinión Revista: lobosuelto.com).
http://lobosuelto.com/normalexcepcion-agamben/?fbclid=IwAR2sUV1UniWwmsgX1y5qOlwPynV749k3zFawXSbqrsqY7o1i80a19YmTFP0

-MEDIDAS adoptadas polo goberno para organizar por FASES 
A SAÍDA DO CONFINAMENTO-











RECURSOS AO REDOR DA SOCIOECONOMÍA. PANDEMIA. COVID-19.


                                            Serie: Confinamiento fotográfico. María Moldes Rodal.

-Pandemia de enfermedad por coronavirus 2019-2020. (wikipedia.org)
https://es.wikipedia.org/wiki/Pandemia_de_enfermedad_por_coronavirus_de_2019-2020

-Epidemias de la historia: Lo que consiguió el miedo. Vicente Pérez Moreda.Historiador experto en epidemiología histórica. (Artigo prensa: larazon.es)
https://www.larazon.es/coronavirus/20200414/sf25ga3y4zgnvcs5cdkjlvmpci.html?fbclid=IwAR3c3EOsSvm6pEBFya4cxeR_Yb9ots-Czdw7nPrJipjYl3kUyB3dHjSjEcM

-Por qué la mortalidad por coronavirus en España es de las mayores del mundo. Sociólogo VicenÇ Navarro. (blogs.publico.es)
https://blogs.publico.es/vicenc-navarro/2020/04/08/por-que-la-mortalidad-por-coronavirus-en-espana-es-de-las-mayores-del-mundo/?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_campaign=web&fbclid=IwAR2lhp-FQwcdFM3HoFb7NFNxm7vWXGXJHe7sxx2JzcIRIJ6eoQM9H-pt80g

-Cuando quieren, pueden. (Prensa el diario.es/carne cruda/)
https://www.eldiario.es/carnecruda/lo-llevamos-crudo/quieren-pueden_6_1007259269.html

-La distopía nuestra de cada día. David Trueba. Director de cine e escritor. (Artigo de prensa. El País).
https://elpais.com/elpais/2020/03/09/opinion/1583761497_924258.html?ssm=FB_CC&fbclid=IwAR1uDlgzRsNs8t6p6TagqrEqsKUsnARLEc7PCDqWwEl8WmFajycTz-oRxXU

-Inditex propón ERTE a 37000 traballadoras/es. (Prensa Nós)
https://www.nosdiario.gal/articulo/traballo/multinacional-inditex-propon-erte-37000-traballadoras/20200319202613093409.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook

-Confinados bajo el plástico. Migrantes y coronavirus. (Prensa: elsaltodiario.com)
https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/confinados-bajo-plastico-invernaderos-almeria?fbclid=IwAR1sGtF2nsofyCG17qBPa_bx3-2gqxjxCAN8AQeGtJx5I0yY2pjb9mpXdGk

-En defensa de la producción campesina. Sosberanía alimentaria. Biodiversidad y culturas.
https://www.soberaniaalimentaria.info/otros-documentos/luchas/722-produccion-campesina?fbclid=IwAR1pFEhxZNPHd_ckbZSo0YpK2JAkwDBChHjbPwcNsRvLYijN05Ur8O8Awkk#.Xp6_D8YNTZk.facebook

-Tivo que vir unha pandemia para visibilizar as persoas sen fogar. Raúl Novoa. (prensa: elsaltodiario.com)
https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/pandemia-sirve-visibilizar-persoas-sen-fogar?fbclid=IwAR0cd5izcExGvHNBHC28j2X9O_eVtP91hdUH9029JCgoNg1XOie0TYYrMEg

-Últimas noticias del coronavirus en directo. (Prensa: elpais.com)
https://elpais.com/sociedad/2020-05-02/ultima-hora-del-coronavirus-en-espana-y-el-mundo-en-directo.html

-La desescalada hacia la "nueva normalidad" arranca condicionada por la tensión con las Autonomías y la cautela ante un posible rebrote.(Prensa: infolibre.es)
https://www.infolibre.es/noticias/politica/2020/04/26/la_desescalada_abre_paso_pesar_prudencia_gobierno_sienta_las_bases_del_camino_hacia_nueva_normalidad_106185_1012.html

-Guía visual de la desescalada: fechas, fases y todas las claves de la vuelta a la normalidad. (Prensa: elpais.com)
https://elpais.com/sociedad/2020/04/28/actualidad/1588099170_587777.html

Cómo será el día en el que llegue la 'nueva normalidad' - Diario ...



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